Мастер-теорема — различия между версиями
Timur (обсуждение | вклад) (→Источники информации) |
Timur (обсуждение | вклад) |
||
Строка 1: | Строка 1: | ||
− | '''Мастер теорема''' (Master theorem) | + | '''Мастер теорема''' (англ. Master theorem) позволяет найти асимптотическое решение рекуррентных соотношений, которые могут возникнуть в анализе асимптотики многих алгоритмов. Однако не все рекуррентные соотношения могут быть решены через мастер теорему, ее обобщения включаются в метод Акра-Бацци. |
==Формулировка и доказательство мастер-теоремы== | ==Формулировка и доказательство мастер-теоремы== | ||
Строка 7: | Строка 7: | ||
<tex dpi = "135"> T(n) = \begin{cases} | <tex dpi = "135"> T(n) = \begin{cases} | ||
− | a \; T\!\left(\ | + | a \; T\!\left(\dfrac{n}{b}\right) + n^{c} , & n > 1\\ |
d , & n = 1 | d , & n = 1 | ||
\end{cases} | \end{cases} | ||
</tex> | </tex> | ||
− | где <math>a</math> — количество подзадач, на которые мы разбиваем нашу задачу, <math>n</math> — размер нашей задачи, <tex dpi = "145">\ | + | где <math>a</math> — количество подзадач, на которые мы разбиваем нашу задачу, <math>n</math> — размер нашей задачи, <tex dpi = "145">\dfrac{n}{b}</tex> — размер подзадачи, <math> n ^ {c} </math> — стоимость работы, проделанной рекурсивными вызовами, который включает в себя стоимость деления проблемы и стоимость слияния решения подзадач, <math>d</math> — единичная стоимость для данной задачи. |
Пусть <math>a</math> — <math>\mathbb N </math> число большее 1, <math>b</math> — <math>\mathbb R </math> число большее 1, пусть также <math>c</math> — <math>\mathbb R^{+} </math> число и <math>d</math> — <math>\mathbb R^{+} </math> , тогда решение данного рекуррентного соотношения разбивается на три возможных случая: | Пусть <math>a</math> — <math>\mathbb N </math> число большее 1, <math>b</math> — <math>\mathbb R </math> число большее 1, пусть также <math>c</math> — <math>\mathbb R^{+} </math> число и <math>d</math> — <math>\mathbb R^{+} </math> , тогда решение данного рекуррентного соотношения разбивается на три возможных случая: | ||
Строка 22: | Строка 22: | ||
|proof= Для доказательства мы установим <math>d = 1</math>, это требуется для того, чтобы при рекурсивном спуске не возникало огромных вычислений. | |proof= Для доказательства мы установим <math>d = 1</math>, это требуется для того, чтобы при рекурсивном спуске не возникало огромных вычислений. | ||
− | Давайте рассмотрим дерево рекурсии. Всего в нем будет <math>\log_b n</math> уровней. На каждом таком уровне, количество подзадач будет умножаться на <math>a</math>, так на уровне <math>i</math> будет <math>a^i</math> подзадач. Также известно, что каждая подзадача на уровне <math>i</math> размера < | + | Давайте рассмотрим дерево рекурсии. Всего в нем будет <math>\log_b n</math> уровней. На каждом таком уровне, количество подзадач будет умножаться на <math>a</math>, так на уровне <math>i</math> будет <math>a^i</math> подзадач. Также известно, что каждая подзадача на уровне <math>i</math> размера <tex dpi = "140">\dfrac{n}{b^i}</tex>. Подзадача размера <tex dpi = "140">\dfrac{n}{b^i}</tex> требует <tex dpi = "140">(\dfrac{n}{b^i}) ^ c</tex> дополнительных затрат, поэтому общее количество совершенных операций на уровне <math>i</math> : |
− | < | + | <tex dpi = "140">a^i(\dfrac{n}{b^i})^c = n^c(\dfrac{a^i}{b^{ic}}) = n^c(\dfrac{a}{b^c})^i</tex> |
− | Заметим, что количество операций увеличивается, уменьшается и остается константой, если < | + | Заметим, что количество операций увеличивается, уменьшается и остается константой, если <tex dpi = "140">(\dfrac{a}{b^c})^i</tex> увеличивается, уменьшается или остается константой соответственно. |
− | Поэтому мы должны разобрать три случая, когда < | + | Поэтому мы должны разобрать три случая, когда <tex dpi = "132">(\dfrac{a}{b^c})^i</tex> больше <math>1</math>, равен <math>1</math> или меньше <math>1</math>. |
− | Рассмотрим < | + | Рассмотрим <tex dpi = "140">(\dfrac{a}{b^c})^i = 1</tex> <tex dpi = "140">\Leftrightarrow a = b^c\Leftrightarrow\ log_b a = c \log_b b\Leftrightarrow\log_b a = c</tex>. |
Распишем всю работу в течение рекурсивного спуска: | Распишем всю работу в течение рекурсивного спуска: | ||
<tex dpi = "130"> \displaystyle\sum_{i=1}^{\log_b n}n^c(\frac{a}{b^c})^i = n^c\displaystyle\sum_{i=1}^{\log_b n}(\frac{a}{b^c})^i</tex> | <tex dpi = "130"> \displaystyle\sum_{i=1}^{\log_b n}n^c(\frac{a}{b^c})^i = n^c\displaystyle\sum_{i=1}^{\log_b n}(\frac{a}{b^c})^i</tex> | ||
Строка 42: | Строка 42: | ||
=== Примеры задач === | === Примеры задач === | ||
− | + | ==== Пример 1 ==== | |
− | + | Пусть задано такое рекуррентное соотношение: | |
Рассчитать для <math>x = 7</math>. | Рассчитать для <math>x = 7</math>. | ||
Строка 53: | Строка 53: | ||
</math> | </math> | ||
− | Заметим, чтобы узнать <math>t(7)</math> , мы должны знать <math>t(7/2)</math>, чтобы узнать <math>t(7/2)</math>, мы должны узнать <math>t(7/4)</math>, <math>1 < 7/4 < 2</math>, тогда <math>t(7/4) = 35/4</math> , <math>t(7/2) = 3 | + | Заметим, чтобы узнать <math>t(7)</math> , мы должны знать <math>t(7/2)</math>, чтобы узнать <math>t(7/2)</math>, мы должны узнать <math>t(7/4)</math>, <math>1 < 7/4 < 2</math>, тогда <math>t(7/4) = 35/4</math> , <math>t(7/2) = 3\cdot35/4 + 49/4</math>, тогда <math>t(7) = 3t(7/2) + 7^2 = 329/2</math> |
− | + | ==== Пример 2 ==== | |
− | + | Задано такое соотношение: | |
<math>f(n) =</math> <math>n\sqrt{n + 1}</math> | <math>f(n) =</math> <math>n\sqrt{n + 1}</math> | ||
Строка 66: | Строка 66: | ||
</math> | </math> | ||
− | < | + | <tex>f(n) = n\sqrt {n + 1} \ge n\sqrt n = n^{3/2} = O(n^{3/2}) </tex>, а также |
<math>f(n) = n\sqrt {n + 1} < n\sqrt{n + n} < n\sqrt{2n} = O(n^{3/2}) </math> | <math>f(n) = n\sqrt {n + 1} < n\sqrt{n + n} < n\sqrt{2n} = O(n^{3/2}) </math> | ||
+ | Данное соотношение подходит под первый случай (<math>a = 2, b = 3, c = \dfrac{3}{2}</math>), поэтому его асимптотика совпадает с асимптотикой <math>f(n)</math> | ||
=== Недопустимые соотношения === | === Недопустимые соотношения === | ||
Рассмотрим пару ошибочно-составленных соотношений: | Рассмотрим пару ошибочно-составленных соотношений: | ||
Строка 74: | Строка 75: | ||
*:<math>a</math> не является константой; количество подзадач может меняться | *:<math>a</math> не является константой; количество подзадач может меняться | ||
*<math>T(n) = 2T\left (\frac{n}{2}\right )+\frac{n}{\log n}</math> | *<math>T(n) = 2T\left (\frac{n}{2}\right )+\frac{n}{\log n}</math> | ||
− | *:не полиномиальное различие <math>f(n)</math> и <math>n^{\log_b a}</math>, т.к. <tex dpi = "145"> \frac{f(n)}{n^{\log_b a}} < n^ | + | *:не полиномиальное различие <math>f(n)</math> и <math>n^{\log_b a}</math>, т.к. <tex dpi = "145">\frac{f(n)}{n^{\log_b a}} = \frac{\frac{n}{\log n}}{n^{log_2 2}} = \frac{n}{n \log n} = \frac{1}{\log n} < n^\epsilon</tex>, для любого <tex dpi = "145">\epsilon > 0</tex> |
*<math>T(n) = 0.5T\left (\frac{n}{2}\right )+n</math> | *<math>T(n) = 0.5T\left (\frac{n}{2}\right )+n</math> | ||
*:<math>a</math> < 1 не может быть меньше одной подзадачи | *:<math>a</math> < 1 не может быть меньше одной подзадачи | ||
*<math>T(n) = 64T\left (\frac{n}{8}\right )-n^2\log n</math> | *<math>T(n) = 64T\left (\frac{n}{8}\right )-n^2\log n</math> | ||
*:<math>f(n)</math> не положительна | *:<math>f(n)</math> не положительна | ||
− | + | === Приложение к известным алгоритмам === | |
− | |||
− | |||
− | |||
− | == Приложение к известным алгоритмам == | ||
{| class="wikitable" | {| class="wikitable" | ||
|- | |- | ||
Строка 96: | Строка 93: | ||
| По мастер-теореме <math>c = \log_b a</math>, где <math>a = 1, b = 2, c = 0</math> | | По мастер-теореме <math>c = \log_b a</math>, где <math>a = 1, b = 2, c = 0</math> | ||
|- | |- | ||
− | | Обход [ | + | | Обход [[двоичного дерева]] |
| <math>T(n) = 2 T\left(\frac{n}{2}\right) + O(1)</math> | | <math>T(n) = 2 T\left(\frac{n}{2}\right) + O(1)</math> | ||
| <math>O(n)</math> | | <math>O(n)</math> | ||
Строка 112: | Строка 109: | ||
* [https://math.dartmouth.edu/archive/m19w03/public_html/Section5-2.pdf Dartmouth university — the master theorem] | * [https://math.dartmouth.edu/archive/m19w03/public_html/Section5-2.pdf Dartmouth university — the master theorem] | ||
*''Кормен Т., Лейзерсон Ч., Ривест Р., Штайн К.'' Алгоритмы: построение и анализ, 2-е издание. М.: Издательский дом "Вильямс", 2005. ISBN 5-8459-0857-4 | *''Кормен Т., Лейзерсон Ч., Ривест Р., Штайн К.'' Алгоритмы: построение и анализ, 2-е издание. М.: Издательский дом "Вильямс", 2005. ISBN 5-8459-0857-4 | ||
+ | |||
+ | == Примечание == | ||
+ | [http://en.wikipedia.org/wiki/Akra%E2%80%93Bazzi_method Метод Акра-Бацци.] | ||
== См.также == | == См.также == |
Версия 00:58, 7 мая 2015
Мастер теорема (англ. Master theorem) позволяет найти асимптотическое решение рекуррентных соотношений, которые могут возникнуть в анализе асимптотики многих алгоритмов. Однако не все рекуррентные соотношения могут быть решены через мастер теорему, ее обобщения включаются в метод Акра-Бацци.
Содержание
Формулировка и доказательство мастер-теоремы
Теорема: |
Пусть, при реализации алгоритма мы получили соотношение такого вида:
где — количество подзадач, на которые мы разбиваем нашу задачу, — размер нашей задачи, — размер подзадачи, — стоимость работы, проделанной рекурсивными вызовами, который включает в себя стоимость деления проблемы и стоимость слияния решения подзадач, — единичная стоимость для данной задачи. Пусть — число большее 1, — число большее 1, пусть также — число и — , тогда решение данного рекуррентного соотношения разбивается на три возможных случая:1. Если , то2. Если 3. Если , то , то |
Доказательство: |
Для доказательства мы установим , это требуется для того, чтобы при рекурсивном спуске не возникало огромных вычислений. Давайте рассмотрим дерево рекурсии. Всего в нем будет уровней. На каждом таком уровне, количество подзадач будет умножаться на , так на уровне будет подзадач. Также известно, что каждая подзадача на уровне размера . Подзадача размера требует дополнительных затрат, поэтому общее количество совершенных операций на уровне : Заметим, что количество операций увеличивается, уменьшается и остается константой, если увеличивается, уменьшается или остается константой соответственно. Поэтому мы должны разобрать три случая, когда больше , равен или меньше . Рассмотрим . Распишем всю работу в течение рекурсивного спуска: Откуда получаем:1. (т.к. убывающая геометрическая прогрессия)2. 3. , но |
Примеры
Примеры задач
Пример 1
Пусть задано такое рекуррентное соотношение:
Рассчитать для
.
Заметим, чтобы узнать
, мы должны знать , чтобы узнать , мы должны узнать , , тогда , , тогдаПример 2
Задано такое соотношение:
, а также
Данное соотношение подходит под первый случай (
), поэтому его асимптотика совпадает с асимптотикойНедопустимые соотношения
Рассмотрим пару ошибочно-составленных соотношений:
- не является константой; количество подзадач может меняться
- не полиномиальное различие и , т.к. , для любого
- < 1 не может быть меньше одной подзадачи
- не положительна
Приложение к известным алгоритмам
Алгоритм | Рекуррентное соотношение | Время работы | Комментарий |
---|---|---|---|
Целочисленный двоичный поиск | По мастер-теореме | , где||
Обход двоичного дерева | По мастер-теореме | , где||
Сортировка слиянием | По мастер-теореме | , где
Источники информации
- Википедия — Мастер-теорема
- Dartmouth university — the master theorem
- Кормен Т., Лейзерсон Ч., Ривест Р., Штайн К. Алгоритмы: построение и анализ, 2-е издание. М.: Издательский дом "Вильямс", 2005. ISBN 5-8459-0857-4