Обучение на больших данных — различия между версиями
(Страница создана. Добавлены первые два раздела: "Основные понятия", "Особенности и трудности работы с большими данными") |
(→Особенности и трудности работы с большими данными) |
||
| Строка 13: | Строка 13: | ||
* Данных очень много. Поэтому необходимо хранилище соответствующего размера, которое, как правило, является распределённым; | * Данных очень много. Поэтому необходимо хранилище соответствующего размера, которое, как правило, является распределённым; | ||
* Любая попытка обработать большие данные целиком скорее всего приведёт к очень длительному ожиданию результата, если обработка происходит традиционными способами (например, чтение массива в цикле); | * Любая попытка обработать большие данные целиком скорее всего приведёт к очень длительному ожиданию результата, если обработка происходит традиционными способами (например, чтение массива в цикле); | ||
| − | * В связи с большим потоком данных, | + | * В связи с большим потоком данных, конечный их набор постоянно изменяется, поэтому необходимо анализировать данные особым образом. Так, чтобы своевременно актуализировать информацию о них; |
Также стоит отметить, что в связи с большой популярностью "больших данных", эта сфера очень быстро развивается, постоянно появляются всё новые технологии и инструменты для работы. Для бизнеса это приводит к дополнительным материальным затратам, т. к. крайне важно "идти в ногу со временем". Для специалистов по "большим данным" это так же приводит к дополнительным трудностям, т. к. необходимо крайне быстро овладевать этими новыми технологиями. | Также стоит отметить, что в связи с большой популярностью "больших данных", эта сфера очень быстро развивается, постоянно появляются всё новые технологии и инструменты для работы. Для бизнеса это приводит к дополнительным материальным затратам, т. к. крайне важно "идти в ногу со временем". Для специалистов по "большим данным" это так же приводит к дополнительным трудностям, т. к. необходимо крайне быстро овладевать этими новыми технологиями. | ||
Версия 22:15, 13 января 2021
Обучение на больших данных — раздел машинного обучения, специализирующийся на построении моделей, обрабатывающих большие объёмы данных, т. н. "big data" или "большие данные".
Основные понятия
Сам термин "большие данные" - очень неоднозначная вещь, так как в ходе истории компьютерной техники объём данных и носителей этих данных возрастал в геометрической прогрессии. 50 лет назад жёсткий диск на 5 мегабайт нельзя было поднять без помощи автопогрузчика. В наши же дни маленькая коробочка весом в полкило может вмещать до нескольких терабайт данных (а то и десятков терабайт), а данные, хранящиеся на различных серверах можно исчислять петабайтами. Поэтому вопрос, какие же данные считать большими, довольно запутанный.
В качестве универсального решения было принято так, что те данные, которые невозможно уместить на одном сервере, можно называть "большими". Но это далеко не все признаки "больших" данных. В наше время на серверных кластерах информация постоянно двигается, существует понятие "поток данных", генерируется много новой информации, и всё это постоянно записывается и перезаписывается. Из-за этого возникает ряд проблем.
Особенности и трудности работы с большими данными
При работе с большими данными важно помнить некоторые их особенности:
- Данных очень много. Поэтому необходимо хранилище соответствующего размера, которое, как правило, является распределённым;
- Любая попытка обработать большие данные целиком скорее всего приведёт к очень длительному ожиданию результата, если обработка происходит традиционными способами (например, чтение массива в цикле);
- В связи с большим потоком данных, конечный их набор постоянно изменяется, поэтому необходимо анализировать данные особым образом. Так, чтобы своевременно актуализировать информацию о них;
Также стоит отметить, что в связи с большой популярностью "больших данных", эта сфера очень быстро развивается, постоянно появляются всё новые технологии и инструменты для работы. Для бизнеса это приводит к дополнительным материальным затратам, т. к. крайне важно "идти в ногу со временем". Для специалистов по "большим данным" это так же приводит к дополнительным трудностям, т. к. необходимо крайне быстро овладевать этими новыми технологиями.
