Обсуждение:Представление вещественных чисел — различия между версиями
Строка 9: | Строка 9: | ||
: {{tick| ticked=1}} ссылки надо оформить не как [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%AD%D0%BA%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B7%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%81%D1%8C http://ru.wikipedia.org/wiki/Экспоненциальная_запись], а [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%AD%D0%BA%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B7%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%81%D1%8C Википедия - Экспоненциальная запись]. На английскую - как [http://en.wikipedia.org/wiki/Scientific_notation Wikipedia - Scientific notation]. А кучу ссылок типа "число двойной точности", "число четверной точности" и т.д. можно вообще выпилить. | : {{tick| ticked=1}} ссылки надо оформить не как [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%AD%D0%BA%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B7%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%81%D1%8C http://ru.wikipedia.org/wiki/Экспоненциальная_запись], а [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%AD%D0%BA%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B7%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%81%D1%8C Википедия - Экспоненциальная запись]. На английскую - как [http://en.wikipedia.org/wiki/Scientific_notation Wikipedia - Scientific notation]. А кучу ссылок типа "число двойной точности", "число четверной точности" и т.д. можно вообще выпилить. | ||
: {{tick| ticked=1}} Мне кажется, денормализованные числа можно оформить подпунктом "особых значений". Ну или хотя бы расположить их прямо друг за другом. А "диапазоны значений" сделать подпунктом "типов чисел с плавающей запятой" --[[Участник:Dgerasimov|Дмитрий Герасимов]] 08:19, 20 октября 2011 (MSD) | : {{tick| ticked=1}} Мне кажется, денормализованные числа можно оформить подпунктом "особых значений". Ну или хотя бы расположить их прямо друг за другом. А "диапазоны значений" сделать подпунктом "типов чисел с плавающей запятой" --[[Участник:Dgerasimov|Дмитрий Герасимов]] 08:19, 20 октября 2011 (MSD) | ||
+ | |||
+ | |||
+ | == Замечания АС == | ||
+ | : {{tick}} ""Попробуйте, скажем, перевести число 0.2 в двоичную систему счисления - получится бесконечная запись 0,(0011)"" - спасибо, я может и попробую, а вообще, что за диалоги с читателем? вы пишете научный текст | ||
+ | : {{tick}} вообще довольно просторечно некоторые выражения выглядят | ||
+ | : {{tick}} в разделе ""Диапазон значений чисел с плавающей запятой "" не понятны заголовки столбцов таблицы, например ""Тип (С)"" - что такое (С)? | ||
+ | : {{tick}} ""Зачем нужен ноль со знаком? | ||
+ | Знак у нуля был оставлен умышленно, хотя при сравнении согласно стандарту -0 = +0. Сделано это для того, чтобы получать всегда как можно более корректный результат, даже если считаемое значение выйдет за нижнюю или верхнюю границу точности (обернется в 0 или \infty). Кроме того, такой подход в некоторой мере отражает особенности, возникающие в математическом анализе, где, скажем, функция может стремиться к нулю ""сверху"" или ""снизу"". Также ноль со знаком находит применение в статистической механике и некоторых других дисциплинах."" - Это все хрень | ||
+ | : {{tick}} В разделе ""Денормализованные числа "" написать, какова ситуация с ними в современных процессорах | ||
+ | : {{tick}} Пример в десятичной системе? Что за бред | ||
+ | " |
Версия 11:33, 15 декабря 2011
- ☑ Нигде в конспекте не написано, что такое мантисса и показатель.
- ☑ Сделать пункт вроде "стандартные типы данных с плавающей точкой" и занести туда все Число половинной точности, Число одинарной точности, Число двойной точности и Число четверной точности как подпункты.
- ☑ Написать, как именно представляются NaN и бесконечности. Написать что такое денормализованные числа
- ☑ В статье как-то получилось два определения плавающей запятой - в самом начале и то, которое вынесено в шаблон. Оставить надо какое-то одно.
- ☑ Нашел, в каком коде хранится мантисса и показатель только в примере. Надо написать это сразу же после объяснения что такое мантисса и показатель. Или в пункте про стандарт IEEE 754 - сам посмотри, где логичнее будет.
- ☑ Не везде термины выделены жирным, а их английские аналоги - курсивом. Еще зачем-то в заголовке "Нормальная и нормализованная форма" слово "нормализованная" выделено курсивом - так не надо делать.
- ☑ Привести примеры операций(например, сложения half-float'ов).
- ☑ Указать проблемы представления чисел с плавающей точкой.
- ☑ ссылки надо оформить не как http://ru.wikipedia.org/wiki/Экспоненциальная_запись, а Википедия - Экспоненциальная запись. На английскую - как Wikipedia - Scientific notation. А кучу ссылок типа "число двойной точности", "число четверной точности" и т.д. можно вообще выпилить.
- ☑ Мне кажется, денормализованные числа можно оформить подпунктом "особых значений". Ну или хотя бы расположить их прямо друг за другом. А "диапазоны значений" сделать подпунктом "типов чисел с плавающей запятой" --Дмитрий Герасимов 08:19, 20 октября 2011 (MSD)
Замечания АС
- ☐ ""Попробуйте, скажем, перевести число 0.2 в двоичную систему счисления - получится бесконечная запись 0,(0011)"" - спасибо, я может и попробую, а вообще, что за диалоги с читателем? вы пишете научный текст
- ☐ вообще довольно просторечно некоторые выражения выглядят
- ☐ в разделе ""Диапазон значений чисел с плавающей запятой "" не понятны заголовки столбцов таблицы, например ""Тип (С)"" - что такое (С)?
- ☐ ""Зачем нужен ноль со знаком?
Знак у нуля был оставлен умышленно, хотя при сравнении согласно стандарту -0 = +0. Сделано это для того, чтобы получать всегда как можно более корректный результат, даже если считаемое значение выйдет за нижнюю или верхнюю границу точности (обернется в 0 или \infty). Кроме того, такой подход в некоторой мере отражает особенности, возникающие в математическом анализе, где, скажем, функция может стремиться к нулю ""сверху"" или ""снизу"". Также ноль со знаком находит применение в статистической механике и некоторых других дисциплинах."" - Это все хрень
- ☐ В разделе ""Денормализованные числа "" написать, какова ситуация с ними в современных процессорах
- ☐ Пример в десятичной системе? Что за бред
"