Обсуждение:Схема Бернулли — различия между версиями
Shersh (обсуждение | вклад) |
Shersh (обсуждение | вклад) |
||
| Строка 8: | Строка 8: | ||
[[Участник:Shersh|Дмитрий Коваников]] 20:23, 18 декабря 2012 (GST) | [[Участник:Shersh|Дмитрий Коваников]] 20:23, 18 декабря 2012 (GST) | ||
| − | : {{tick}} Добавить картинку - график функции дискретной случайно величины, подчиняющейся распределению Бернулли. | + | : {{tick | ticked=1}} Добавить картинку - график функции дискретной случайно величины, подчиняющейся распределению Бернулли. |
: {{tick | ticked=1}} В теореме есть непонятные обозначение. Это раньше было в определении. Надо было оставить, только не под шаблоном. | : {{tick | ticked=1}} В теореме есть непонятные обозначение. Это раньше было в определении. Надо было оставить, только не под шаблоном. | ||
| − | : {{tick}} Некоторые переменные в техе, другие нет. Сделать все одинаково красивыми. | + | : {{tick | ticked=1}} Некоторые переменные в техе, другие нет. Сделать все одинаково красивыми. |
| − | : {{tick}} Ещё в некоторых местах есть то ли скопированное тире, то ли ещё что, но если обернуть его в тег <nowiki><tex></nowiki>, то оно становится невидимым. Тоже надо это поправить. Напомню, что тире пишется как <nowiki> {{---}} </nowiki>. | + | : {{tick | ticked=1}} Ещё в некоторых местах есть то ли скопированное тире, то ли ещё что, но если обернуть его в тег <nowiki><tex></nowiki>, то оно становится невидимым. Тоже надо это поправить. Напомню, что тире пишется как <nowiki> {{---}} </nowiki>. |
| − | : {{tick}} Где-то скачут скобки; где-то дроби большие, где-то маленькие, и бином почти не видно. В дробях в первом примере, почему-то только числитель возводится в степень. Знаки умножения в некорых местах не стоят, а в некорых стоят. Их надо оставить, если не понятно, что происходит умножение. И лучше в арифметических выражениях заменить <tex> \times </tex> на <tex> \cdot </tex>. | + | : {{tick} | ticked=1} Где-то скачут скобки; где-то дроби большие, где-то маленькие, и бином почти не видно. В дробях в первом примере, почему-то только числитель возводится в степень. Знаки умножения в некорых местах не стоят, а в некорых стоят. Их надо оставить, если не понятно, что происходит умножение. И лучше в арифметических выражениях заменить <tex> \times </tex> на <tex> \cdot </tex>. |
: {{tick | ticked=1}} Видимо, схема Бернулии ещё связана с биномиальным распределением. Надо бы написать, как всё это между собой пересекается. | : {{tick | ticked=1}} Видимо, схема Бернулии ещё связана с биномиальным распределением. Надо бы написать, как всё это между собой пересекается. | ||
: {{tick | ticked=1}} Теорему про первый успех лучше убрать - она довольна очевидна, и не тянет на теорему. Если используется дальше, то лучше оформить в виде леммы. И ещё лучше убрать про геометрическое распределение - это другая тема. Геометрическое распределение тоже связано с Бернулли, но вообще-то, уже другая тема. | : {{tick | ticked=1}} Теорему про первый успех лучше убрать - она довольна очевидна, и не тянет на теорему. Если используется дальше, то лучше оформить в виде леммы. И ещё лучше убрать про геометрическое распределение - это другая тема. Геометрическое распределение тоже связано с Бернулли, но вообще-то, уже другая тема. | ||
| − | : {{tick}} И вообще, под добавлением информации подразумевалось информации по делу. Общий вид схемы Бернулли - хорошо. Можно добавить ещё свойства схемы Бернулли и их объяснение. | + | : {{tick | ticked=1}} И вообще, под добавлением информации подразумевалось информации по делу. Общий вид схемы Бернулли - хорошо. Можно добавить ещё свойства схемы Бернулли и их объяснение. |
| − | : {{tick}} Делать ссылки на другие конспекты по ходу объяснения. | + | : {{tick | ticked=1}} Делать ссылки на другие конспекты по ходу объяснения. |
[[Участник:Shersh|Дмитрий Коваников]] 20:13, 19 декабря 2012 (GST) | [[Участник:Shersh|Дмитрий Коваников]] 20:13, 19 декабря 2012 (GST) | ||
Версия 19:52, 22 декабря 2012
- ☑ Убрать страшную надпись перед определением и сказать пару слов о распределении Бернулли.
- ☑ Заменить скопированные символы ∈, тире, <= и прочие на теховские знаки и шаблоны.
- ☑ Слишком длинное определение — в нём много лишнего, не относящегося к сути. И его можно сказать проще. Лишнее вынести из-под определения.
- ☑ Тег math запрещён! Заменить на tex. И формулировку теоремы в нём красиво оформить. И что за (формула Бернулли)? Убрать всё непонятное, или сделать понятным.
- ☑ Дроби сделать нормальными, например, как здесь
- ☑ Добавить ещё примеров, категории, источники и раздел см.также.
- ☑ Мало информации. По крайней мере не тянет на хороший и полноценный конспект.
Дмитрий Коваников 20:23, 18 декабря 2012 (GST)
- ☑ Добавить картинку - график функции дискретной случайно величины, подчиняющейся распределению Бернулли.
- ☑ В теореме есть непонятные обозначение. Это раньше было в определении. Надо было оставить, только не под шаблоном.
- ☑ Некоторые переменные в техе, другие нет. Сделать все одинаково красивыми.
- ☑ Ещё в некоторых местах есть то ли скопированное тире, то ли ещё что, но если обернуть его в тег <tex>, то оно становится невидимым. Тоже надо это поправить. Напомню, что тире пишется как {{---}} .
- {{tick} | ticked=1} Где-то скачут скобки; где-то дроби большие, где-то маленькие, и бином почти не видно. В дробях в первом примере, почему-то только числитель возводится в степень. Знаки умножения в некорых местах не стоят, а в некорых стоят. Их надо оставить, если не понятно, что происходит умножение. И лучше в арифметических выражениях заменить на .
- ☑ Видимо, схема Бернулии ещё связана с биномиальным распределением. Надо бы написать, как всё это между собой пересекается.
- ☑ Теорему про первый успех лучше убрать - она довольна очевидна, и не тянет на теорему. Если используется дальше, то лучше оформить в виде леммы. И ещё лучше убрать про геометрическое распределение - это другая тема. Геометрическое распределение тоже связано с Бернулли, но вообще-то, уже другая тема.
- ☑ И вообще, под добавлением информации подразумевалось информации по делу. Общий вид схемы Бернулли - хорошо. Можно добавить ещё свойства схемы Бернулли и их объяснение.
- ☑ Делать ссылки на другие конспекты по ходу объяснения.
Дмитрий Коваников 20:13, 19 декабря 2012 (GST)
