Изменения

Обучение с частичным привлечением учителя занимает промежуточное положение между обучением с учителем и без учителя. Когда получение достаточного количества размеченных данных затруднено (например, когда при разметке данных используются привлекаются дорогостоящие устройства или специально обученные людиквалифицированные лица), помимо размеченных данных можно также задействовать и неразмеченные данные для построения более эффективных моделей, по-сравнению с моделями, построенными с полным участием учителя или без него вовсе.